Com treballem
Som un projecte educatiu arrelat al territori, format per un equip de professionals que entén la infància com una etapa única i plena de valor. Acompanyem els infants des del respecte, la presència i la confiança, creant espais segurs on poden créixer, explorar i construir la seva pròpia identitat.
Educació a foc lent, amb mirada pròpia
Àdam Bertran
Director de l'escola bressol Ninots
Soc l’Àdam Bertran, mestre d’educació infantil i psicopedagog. He estudiat un postgrau de direcció i gestió de centres educatius i he estat director-gestor de les escoles bressol El Molinet, La Bòbila, Bombolles, Kumbaià i des del setembre 2026, director de l’escola bressol Ninots, de Girona. A més, també soc professor associat a la Universitat de Girona, en els àmbits de didàctica de la matemàtica, d’escola bressol i documentació pedagògica.
Soc intèrpret de llengua de signes catalana i he fet diferents cursos i xerrades cada any relacionats amb aquesta temàtica, una feina que puntualment encara faig.
He treballat de mestre – tutor a l’escola La Bressola de Sant Galdric, a Perpinyà on a més hi vaig exercir tasques de direcció i coordinació. EN vaig assumir la coordinació pedagògica de la xarxa d’escoles La Bressola a la Catalunya Nord, i he fet llargues estades pedagògiques a escoles infantil d’Alemanya, i visites pedagògiques a altres escoles o models pioners, com ara Reggio Emilia.
El gener de 2013, juntament amb diversos companys, vaig crear l’Associació El Gebre a través de la qual gestionem escoles bressol i desenvolupem diferents projectes educatius, dels quals destaquen la organització d’activitats educatives per a infants, per a famílies, assessoraments i formacions a mestres, etc.
Ester Montoro
Tutora d'aula
Soc l’Ester Montoro, educadora infantil amb una gran vocació per l’educació i el desenvolupament dels infants durant els primers anys de vida.
Tinc experiència en l’acompanyament respectuós, la creació d’entorns segurs i estimulants, i el treball cooperatiu amb famílies i equips educatius.
M’agrada fomentar l’autonomia, la curiositat i el benestar emocional dels infants, contribuint al seu creixement integral en cada etapa.
Verònica Machado
Educadora de suport
Sóc la Verònica Machado i fa uns anys vaig fer el cicle formatiu de tècnica en educació infantil, feina que he desenvolupat des de llavors a diferents centres de Girona.
Després de vuit anys d’experiència, vaig arribar a l’escola bressol Ninots, de Girona on hi porto dotze anys, fent diferents tasques per tal que tot funcioni i tothom s’hi senti com a casa.
Carla Serrat
Tutora d'aula
Soc la Carla Serrat. Soc mestra en educació infantil per la Universitat de Girona i tècnica d’educació infantil.
Durant la meva formació em vaig especialitzar en expressions i ambients a l’escola bressol, un aspecte que m’agrada poder desenvolupar a la meva aula, buscant els millors entorns d’aprenentatge per a que els infants es puguin desenvolupar en totes les seves potencialitats.
Actualment sóc tutora d’aula a l’escola bressol Ninots, gestionada per El Gebre des del setembre del 2027.
Ainoa Perez
Tutora d'aula
Fa més de 7 anys que formo part de l’equip d’aquesta escola bressol, una experiència que m’ha permès créixer professionalment i acompanyar els infants en les diferents etapes dels seus primers anys de vida.
Actualment, compagino la tutoria a l’escola amb els estudis del grau de Psicologia, una formació que m’aporta eines per comprendre millor el desenvolupament infantil i acompanyar les necessitats emocionals dels infants.
M’agrada dissenyar espais i activitats que donin lloc a l’experimentació i al joc lliure, respectant la manera de fer i el ritme de cada infant. Busco afavorir la seva expressió i imaginació perquè puguin descobrir i aprendre a partir de les seves pròpies experiències.
Àdam Bertran
Director de l'escola bressol Ninots
Soc l’Àdam Bertran, mestre d’educació infantil i psicopedagog. He estudiat un postgrau de direcció i gestió de centres educatius i he estat director-gestor de les escoles bressol El Molinet, La Bòbila, Bombolles, Kumbaià i des del setembre 2026, director de l’escola bressol Ninots, de Girona. A més, també soc professor associat a la Universitat de Girona, en els àmbits de didàctica de la matemàtica, d’escola bressol i documentació pedagògica.
Soc intèrpret de llengua de signes catalana i he fet diferents cursos i xerrades cada any relacionats amb aquesta temàtica, una feina que puntualment encara faig.
He treballat de mestre – tutor a l’escola La Bressola de Sant Galdric, a Perpinyà on a més hi vaig exercir tasques de direcció i coordinació. EN vaig assumir la coordinació pedagògica de la xarxa d’escoles La Bressola a la Catalunya Nord, i he fet llargues estades pedagògiques a escoles infantil d’Alemanya, i visites pedagògiques a altres escoles o models pioners, com ara Reggio Emilia.
El gener de 2013, juntament amb diversos companys, vaig crear l’Associació El Gebre a través de la qual gestionem escoles bressol i desenvolupem diferents projectes educatius, dels quals destaquen la organització d’activitats educatives per a infants, per a famílies, assessoraments i formacions a mestres, etc.
Ester Montoro
Tutora d'aula
Soc l’Ester Montoro, educadora infantil amb una gran vocació per l’educació i el desenvolupament dels infants durant els primers anys de vida.
Tinc experiència en l’acompanyament respectuós, la creació d’entorns segurs i estimulants, i el treball cooperatiu amb famílies i equips educatius.
M’agrada fomentar l’autonomia, la curiositat i el benestar emocional dels infants, contribuint al seu creixement integral en cada etapa.
Verònica Machado
Educadora de suport
Sóc la Verònica Machado i fa uns anys vaig fer el cicle formatiu de tècnica en educació infantil, feina que he desenvolupat des de llavors a diferents centres de Girona.
Després de vuit anys d’experiència, vaig arribar a l’escola bressol Ninots, de Girona on hi porto dotze anys, fent diferents tasques per tal que tot funcioni i tothom s’hi senti com a casa.
Carla Serrat
Tutora d'aula
Soc la Carla Serrat. Soc mestra en educació infantil per la Universitat de Girona i tècnica d’educació infantil.
Durant la meva formació em vaig especialitzar en expressions i ambients a l’escola bressol, un aspecte que m’agrada poder desenvolupar a la meva aula, buscant els millors entorns d’aprenentatge per a que els infants es puguin desenvolupar en totes les seves potencialitats.
Actualment sóc tutora d’aula a l’escola bressol Ninots, gestionada per El Gebre des del setembre del 2027.
Ainoa Perez
Tutora d'aula
Fa més de 7 anys que formo part de l’equip d’aquesta escola bressol, una experiència que m’ha permès créixer professionalment i acompanyar els infants en les diferents etapes dels seus primers anys de vida.
Actualment, compagino la tutoria a l’escola amb els estudis del grau de Psicologia, una formació que m’aporta eines per comprendre millor el desenvolupament infantil i acompanyar les necessitats emocionals dels infants.
M’agrada dissenyar espais i activitats que donin lloc a l’experimentació i al joc lliure, respectant la manera de fer i el ritme de cada infant. Busco afavorir la seva expressió i imaginació perquè puguin descobrir i aprendre a partir de les seves pròpies experiències.
Una escola sostenible i solidària
A la llar d’infants El Molinet, l’Associació Socioeducativa El Gebre treballa per incorporar criteris de sostenibilitat en la gestió del centre i en la pràctica educativa quotidiana. De manera progressiva, prenem decisions orientades a reduir l’impacte ambiental de la nostra activitat i a fer un ús més responsable dels recursos.
Entenem aquest compromís com un procés de millora contínua i una oportunitat per apropar els infants a la cura de l’entorn, a través d’experiències i hàbits quotidians adaptats a la seva edat.
Reducció de residus en la compra dels productes
Ús de productes de neteja mediambientalment sostenibles
Foment de lʼús de les tecnologies per reduir el format paper
Ús de materials ja utilitzats: elaboració de jocs, material per les escoles...
Reutilització i reparació de materials, jocs, contes...
Reducció de bosses d'un sol ús per a la roba bruta substituint-les per bosses específiques reutilitzables
Compra de paper reciclat, i disminució del seu ús
Optimització de transport en la compra de material, calendarització i treball amb previsió per reduir-ne el número de transports
Els nostres projectes
La mascota de l'escola
El dijous lector
“El dijous lector” és un projecte que es duu a terme durant tot el curs escolar i té com a objectiu despertar el gust per la lectura i la màgia dels contes. Cada dijous preparem un conte diferent, presentat de maneres variades i creatives: amb titelles, projeccions, petites representacions teatrals i moltes altres propostes.
És una activitat oberta a les famílies, que hi poden participar quan els vingui de gust explicant un conte al grup del seu fill o filla. Així, compartim moments especials i fem de la lectura una experiència viva, propera i molt especial per a tothom.
El dijous lector
“El dijous lector” és un projecte que es duu a terme durant tot el curs escolar i té com a objectiu despertar el gust per la lectura i la màgia dels contes. Cada dijous preparem un conte diferent, presentat de maneres variades i creatives: amb titelles, projeccions, petites representacions teatrals i moltes altres propostes.
És una activitat oberta a les famílies, que hi poden participar quan els vingui de gust explicant un conte al grup del seu fill o filla. Així, compartim moments especials i fem de la lectura una experiència viva, propera i molt especial per a tothom.
Les festes tradicionals
Amb aquest projecte volem apropar als infants a les tradicions de la nostra terra. Mitjançant diverses propostes i activitats procurarem celebrar les festes tradicionals d’una manera lúdica, motivadora i atraient pels infants. Aquest projecte es durà a terme durant tot el curs i les festes que se celebraran són: la Castanyada, el Nadal, el Carnestoltes, Setmana Santa i Sant Jordi.
Coneixem el nostre entorn
Amb aquest projecte, que es duu a terme durant tot el curs escolar, volem que els infants coneguin i descobreixin el medi social i natural que els envolta. Cada divendres sortim de l’escola per explorar espais propers i viure noves experiències junts. Caminem pels camins del voltant, observem el riu després de la pluja, esmorzem a la plaça del poble, visitem els animals i juguem al parc infantil.
És una activitat molt esperada per tots els infants, que gaudeixen d’aprendre a través de l’experiència i el contacte directe amb l’entorn.
Coneixem el nostre entorn
Amb aquest projecte, que es duu a terme durant tot el curs escolar, volem que els infants coneguin i descobreixin el medi social i natural que els envolta. Cada divendres sortim de l’escola per explorar espais propers i viure noves experiències junts. Caminem pels camins del voltant, observem el riu després de la pluja, esmorzem a la plaça del poble, visitem els animals i juguem al parc infantil.
És una activitat molt esperada per tots els infants, que gaudeixen d’aprendre a través de l’experiència i el contacte directe amb l’entorn.